Educación

Comunicación Social - Periodismo de la UAO renovó acreditación de alta calidad

La acreditación internacional que recibió el programa de Comunicación Social de la UAO será por un periodo de seis años.

Comunicación Social - Periodismo de la UAO renovó acreditación de alta calidad
Foto: Universidad Autónoma de Occidente

La acreditación internacional que recibió el programa de Comunicación Social de la UAO será por un periodo de seis años.

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La UAO se preocupa por acreditar la calidad de sus programas y esta vez fue el turno para Comunicación Social – Periodismo. Este programa renovó la Acreditación de Alta Calidad en el pasado mes de mayo de 2022. Esto por un periodo de seis años

Según el Consejo Nacional de Acreditación, CNA, del Ministerio de Educación Nacional, “la Acreditación de Alta Calidad es un reconocimiento que da el Estado sobre la calidad de un programa o institución; con base en un proceso previo de evaluación, en el cual intervienen la institución, las comunidades académicas y el CNA”. 

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Para la directora encargada del programa Comunicación Social – Periodismo, María Fernanda Navarro, la importancia de la renovación es que:

“Esto le garantiza a nuestros estudiantes, docentes y organizaciones con las que tenemos relación; que estamos trabajando con los máximos niveles de calidad, para que puedan beneficiarse de estos procesos”. 

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Aspectos destacados en la renovación de la Acreditación de Alta Calidad del Programa: 

  • Coherencia entre la misión del Programa y la institucional, así como la puesta en práctica de los postulados misionales del Programa en la vida cotidiana y en la formación del comunicador social – periodista.  
  • Pertinencia e impacto del Programa en el medio regional, que se evidencia, entre otras cosas, en las 56 promociones y 3.417 egresados. 
  • Oferta extracurricular amplia, la proyección social del Programa y la incorporación de personas con diversidad funcional
  • Planta profesoral conformada en el 2020-1, por 41 profesores de tiempo completo, 19 profesores tiempo completo a término fijo por varios años y 6 profesores de tiempo completo fijo.  Su cualificación se distribuye con 11 docentes con formación doctoral, 46 con maestría 4 especialistas y profesionales. 
  • Cuatro grupos de investigación directamente relacionados con el Programa. 
  • Convenios internacionales con universidades de países como España, Chile, Brasil, Perú, Ecuador, Estados Unidos y México, fundamentalmente orientadas a intercambio y con 9 empresas para prácticas. 72 convenios con empresas públicas y privadas e instituciones universitarias nacionales.  
  • Acciones con comunidades indígenas dirigidas a preservar el patrimonio cultural, encuentro de huerteros de Cali y con la cooperativa multiétnica y pluricultural de pequeños caficultores del Cauca. 
  • Cualidades, formación integral y competencias de sus egresados. 
  • Seguimiento y relación del Programa con sus egresados
  • Servicios de bienestar y programas para la permanencia de los estudiantes. Los recursos físicos, informáticos, de apoyo docente, equipos de producción multimedial. 

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Programa seguirá proceso de fortalecimiento

Además de los aspectos positivos que se reconocieron durante el proceso de renovación, el programa de Comunicación Social – Periodismo, también continuará trabajando y fortaleciendo en: 

  • Estimular la movilidad estudiantil, en particular la movilidad entrante nacional e internacional, trabajando en lograr una mayor visibilidad del Programa en el escenario nacional e internacional.  
  • Promover el fortalecimiento, ampliación y uso de los convenios y el desarrollo de proyectos de cooperación internacional activo. 
  • Continuar fortaleciendo el intercambio y visita con profesores de universidades de reconocido prestigio que permitan el desarrollo de asignaturas y módulos. 
  • Mantener y avanzar en acciones que promuevan la productividad científica de los profesores del Programa y los grupos de investigación que lo apoyan. 
  • Realizar esfuerzos orientados a incrementar la producción de artículos científicos en revistas indexadas internacionalmente, su principal producción corresponde a libros y capítulos de libros o artículos en español en revistas nacionales. 
  • Considerar ajustes en el componente flexible, incorporando asignaturas electivas u obligatorias que involucren el campo de nuevas tecnologías, internacionalización del currículo y transdisciplinariedad de la comunicación y del periodismo que posibilite una mayor inserción en los escenarios internacionales. 
  • Desarrollar mayor número de proyectos o actividades dirigidas a comunidades vulnerables de la región. 
  • Diseñar estudios de manera sistemática que establezcan el desempeño e impacto de los graduados en la región y el país, igualmente, involucrarlos de forma amplia y consistente en las discusiones de tipo académico que generen un gran aporte a la transformación curricular.  
  • Desplegar estudios que establezcan el impacto de la producción científica del Programa y sus grupos de investigación sobre el desarrollo regional y nacional. 

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Valor agregado del programa de Comunicación en la UAO

La directora encargada, María Fernanda Navarro, sobre el valor agregado de la renovación de la Acreditación explica:

"Esta renovación de la acreditación es la evidencia del cumplimiento de nuestra promesa de valor; donde hemos mantenido y mejorado los estándares de alta calidad en el Programa. Para los estudiantes y egresados conduce a un mayor reconocimiento en el sector laboral; por ser formados en un programa con un plan de estudios innovador que responde a las exigencias cambiantes del ámbito laboral. También, es un reconocimiento al impacto que ha generado el Programa en otras instituciones y la comunidad en general; porque hemos tenido la capacidad para enriquecer los procesos de formación, investigación, transformación cultural y de impacto social en la región y el país. Para nuestros futuros estudiantes es la garantía de ingresar a un programa con una oferta académica amplia; con docentes altamente calificados, con la posibilidad de vincularse en grupos de investigación y en actividades enfocadas a su desarrollo profesional y de impacto social", dijo.

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Educación

Cali podría eliminar 10.000 cupos de educación por cobertura en colegios privados

El debate sobre la cobertura contratada crece en Cali: sindicatos y Ministerio de Educación discuten un posible giro que pondría en juego miles de cupos escolares.

El debate sobre la cobertura contratada crece en Cali: sindicatos y Ministerio de Educación discuten un posible giro que pondría en juego miles de cupos escolares.

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La Secretaría de Educación de Cali evalúa la posibilidad de reducir 10.000 cupos de educación por cobertura en colegios privados. El tema surgió en recientes reuniones con el Ministerio de Educación, SUTEV y FECODE, donde los sindicatos insistieron en que los cupos deben regresar a la administración oficial. 

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De concretarse esta decisión, el proceso sería gradual. Incluso se contempla que para 2026 las instituciones Nelson Garcés Vernaza y Llano Verde vuelvan al sistema oficial, lo que permitiría sumar aproximadamente 15.000 cupos a la matrícula estatal.

Posible eliminación de la educación por cobertura en Cali: escenarios

Especialistas advierten que un recorte de esta magnitud podría traer consecuencias inmediatas. Entre ellas, la saturación de los colegios oficiales, el déficit de cupos para miles de estudiantes y un posible aumento de la deserción escolar.

“Tenemos que reducir la cobertura contratada a corto y mediano plazo. Debe ir disminuyendo rápidamente hasta que ya no haya más, porque en cali tenemos toda la capacidad para atender esa población”.

Libardo Benítez, Presidente Sutev.

Actualmente, más de 35.000 alumnos dependen de la cobertura contratada. Muchos padres de familia valoran esta modalidad porque les ofrece acceso a programas de bilingüismo, formación tecnológica y mejores niveles de acompañamiento pedagógico frente al sistema oficial.

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¿Un triunfo sindical o un riesgo social? 

Para SUTEV y FECODE, la medida representaría un paso histórico hacia el fortalecimiento de la educación pública. Sin embargo, algunos sectores temen que los estudiantes queden expuestos a paros recurrentes que suelen convocar los sindicatos, lo que interrumpiría los calendarios académicos. 

De confirmarse este escenario, la Secretaría de Educación enfrentaría el reto de ampliar rápidamente su infraestructura y fortalecer la planta docente para que la transición no deje por fuera a miles de estudiantes.

Una decisión en suspenso 

La posibilidad de reducir 10.000 cupos de cobertura contratada en Cali ya forma parte de la discusión educativa. Lo que está en juego no es solo la política de contratación, sino el futuro de la calidad y la equidad en la educación caleña.

Con esta decisión se espera que los colegios y escuelas públicas copen todos los cupos disponibles para seguir disminuyendo el número de estudiantes en escuelas privadas 

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Ciencia y Tecnología

¿Cómo saber si fue seleccionado en la tercera convocatoria de DigiCampus?

Consulta aquí si fuiste uno de los 842 seleccionados del DigiCampus en el Valle y accede a descuentos del 15% al 50% en matrícula.

¿Cómo saber si fue seleccionado en la tercera convocatoria de DigiCampus?
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Consulta aquí si fuiste uno de los 842 seleccionados del DigiCampus en el Valle y accede a descuentos del 15% al 50% en matrícula.

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La tercera convocatoria del DigiCampus cerró con éxito y ya hay buenas noticias para 842 vallecaucanos que fueron seleccionados para recibir beneficios en el pago de sus matrículas académicas.

Según informó Gabriel Enrique Ferrer, secretario de TIC del Valle, en esta fase se recibieron 1.145 postulaciones, de las cuales 842 resultaron beneficiadas con descuentos entre el 15% y el 50% del valor de la matrícula. Estos incentivos son entregados por las Instituciones de Educación Superior aliadas al programa DigiCampus.

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“Los beneficiarios tienen que adelantar sus procesos en su matrícula financiera cubriendo el valor restante. ”

Gabriel Enrique Ferrer, secretario de TIC del Valle

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En esta convocatoria se ofertaron programas técnicos, tecnológicos, de pregrado, especializaciones y maestrías.

  • 57% de los seleccionados cursarán carreras de pregrado.
  • 32% en posgrados (especializaciones y maestrías).
  • 11% en programas técnicos y tecnológicos.

El listado oficial de beneficiarios ya está disponible en el portal campusdigital.valledelcauca.gov.co, donde los seleccionados podrán continuar el proceso de matrícula financiera y académica.

Este programa, impulsado por la Gobernación del Valle, busca cerrar la brecha educativa y fortalecer el capital humano mediante formación virtual e híbrida, permitiendo que más personas estudien desde sus territorios.

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Colombia

¿Estudiar varias veces en el SENA? Esto es lo que debe saber

La institución más reconocida en formación técnica del país aclara cuántas veces se puede acceder a sus programas educativos y qué condiciones aplican.

¿Estudiar varias veces en el SENA? Esto es lo que debe saber
Tomado del Sena.

La institución más reconocida en formación técnica del país aclara cuántas veces se puede acceder a sus programas educativos y qué condiciones aplican.

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El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), con presencia en todo el territorio colombiano y más de ocho millones de aprendices cada año, continúa siendo una de las principales puertas de acceso a la educación gratuita en el país.

Con más de seis décadas formando talento en distintas áreas, su oferta va desde programas técnicos y tecnológicos hasta cursos cortos de actualización o complemento.

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Una de las preguntas más comunes entre los aspirantes y egresados es: ¿cuántas veces se puede estudiar en el SENA? La respuesta varía según el tipo de formación.

sena
Tomado del Sena.

Formación técnica y tecnológica: ¿cuántas veces es posible?

Para quienes desean hacer un programa técnico o tecnológico, el SENA permite postularse inicialmente a dos opciones: una principal y una alternativa.

Si el aspirante no logra ingresar al programa de primera opción, podrá ser considerado para la segunda, siempre y cuando cumpla con los puntajes exigidos y haya disponibilidad de cupos.

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No está permitido cursar más de un programa de este tipo al mismo tiempo.

Y si alguien ya se graduó de un técnico o tecnólogo, deberá esperar mínimo un año desde su certificación para postularse nuevamente a otro programa del mismo nivel.

Además, solo se pueden cursar dos programas por cada nivel de formación ofrecido por la institución.

Hay una excepción: quienes hayan sido certificados a través de programas articulados con la Educación Media, como los bachilleres técnicos, podrán acceder posteriormente a un nuevo programa técnico o tecnológico, incluso sin cumplir el año de espera, si así lo permite la modalidad de ingreso.

curso sena
Tomado de la página web del Sena.

¿Qué pasa con los cursos cortos?

Los cursos complementarios o cortos que ofrece el SENA en áreas como cocina, inglés, contabilidad, sistemas, entre otros, tienen mayor flexibilidad.

No existe un límite en la cantidad de cursos que se pueden hacer a lo largo de la vida. Sin embargo, solo se permite estar inscrito en un máximo de cuatro cursos simultáneamente.

Esto permite a los estudiantes ampliar sus conocimientos de forma continua y adaptarse a las exigencias del mercado laboral.

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