No todas las personas que confunden letras tienen dislexia, ni este trastorno desaparece por sí solo con el paso del tiempo. Especialistas advierten que la desinformación en redes sociales ha contribuido a que se generen ideas equivocadas sobre esta condición del neurodesarrollo.
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Según la especialista, uno de los errores más comunes es pensar que cualquier dificultad para leer o escribir significa tener dislexia.
“Ahora se ve mucho en redes que pareciera que fuera una inversión grandísima dentro de las palabras y como que todo el mundo dice: ‘Ay sí, yo tengo dislexia’ No necesariamente. Habría que hacer un diagnóstico oportuno y muy preciso”.
Dijo Natalia García, terapeuta ocupacional de la universidad del Valle.
Entre los principales mitos están:
- Mito 1: Si confundo letras, tengo dislexia.
- Realidad: Existen otras condiciones, como dificultades de atención, que pueden generar síntomas similares sin tratarse de dislexia.
- Mito 2: La dislexia solo afecta a los niños.
- Realidad: Puede acompañar a una persona hasta la adultez si no recibe el tratamiento adecuado.
¿Por qué ocurre la dislexia?
La especialista explica que este trastorno tiene un origen neurológico y está relacionado con el desarrollo de áreas del cerebro involucradas en el lenguaje.
“Puede ser que de pronto hayan dificultades con la parte atencional, pero no necesariamente con la parte del lenguaje. Esto es un trastorno relacionado con falta de maduración de algunas áreas del cerebro. Neurológicamente, áreas como Wernicke y Broca pueden no lograr conectar adecuadamente con otras áreas”.
Explicó Natalia García, terapeuta ocupacional de la universidad del Valle.
Además, aclara que una de las manifestaciones más frecuentes es la dificultad para procesar algunas palabras o la inversión de letras, aunque esto no ocurre de la misma manera en todas las personas.
Otros mitos frecuentes son:
- Mito 3: La dislexia desaparece cuando el niño crece.
- Realidad: Sin una intervención adecuada, las dificultades pueden mantenerse durante la vida.
- Mito 4: Todas las personas con dislexia presentan los mismos síntomas.
- Realidad: Cada caso es diferente y las manifestaciones pueden variar.
- Mito 5: No necesita tratamiento.
- Realidad: Un diagnóstico oportuno y una intervención especializada son fundamentales para mejorar las habilidades de lectura y escritura.
“Muchas personas pueden pensar que esto solamente se va a dar en la niñez y que cuando vayan creciendo ya se resuelve, como solo, como que el niño cuando crezca lo va a resolver. No necesariamente. Requiere una intervención adecuada y oportuna”.
Dijo Natalia García, terapeuta ocupacional de la universidad del Valle.
Los especialistas recomiendan acudir a una valoración profesional ante sospechas de dislexia, ya que un diagnóstico temprano permite implementar estrategias que favorecen el aprendizaje y el desarrollo de quienes viven con esta condición.
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