Valle del Cauca

San Cipriano se prepara para reabrir su reserva natural

Se espera que en los próximos días, la comunidad presente el plan de bioseguridad para volver a recibir turistas.

San Cipriano se prepara para reabrir su reserva natural

Se espera que en los próximos días, la comunidad presente el plan de bioseguridad para volver a recibir turistas.

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Desde el mes de marzo, San Cipriano cerró sus puertas a turistas con el fin de prevenir el contagio por covid-19. Hoy la Comunidad que en su mayoría viven del turismo en esa zona planean entregar un plan para realizar una reapertura biosegura.

En medio de una reunión con la CVC, las secretarías de Turismo y Salud del Distrito de Buenaventura, iniciaron unos talleres con el gremio del turismo en el sector.

Lida Riascos, representante de la Fundación San Cipriano. aseguró que para ellos lo más impotante es la salud y protección tanto de los turistas como se las personas quienes trabajan allí: "Estuvimos reunidos con el sector de alojamiento y restaurantes, diciéndole específicamente cómo deben seguir los protocolos. Si tienen hotel, se les explica el recibimiento y procesos de desinfección, cuántas personas son permitidas y otras reglas que deben seguir. También nos reuniremos con las señoras que prestan el servicio de cocina, transportadores, equipo ambiental, guías turísticos y comunidad en general".

En esta reserva se recibieron 140.000 turistas colombianos y extranjeros en el 2019. Debido a la importancia económica que tiene el turismo para la comunidad, se espera reabrir pronto las puertas al público.

"Ya se iniciaron los talleres pensando en una reapertura de San Cipriano y es así como estamos participando en este aspecto, que nos parece muy importante para poder seguir trabajando con las comunidades, pues sabemos que hay unas necesidades básicas que ellos requieren suplir y esta comunidad depende básicamente del turismo",  afirmó Gabriel Riascos, funcionario de la CVC.

La reapertura en este lugar se basa en los decretos y directrices nacionales, regionales y locales, según el comportamiento de la pandemia. Sin embargo, se espera que este mes de octubre se active el sector turístico en este municipio.

 

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¿Se reactivara el proyecto de una planta regasificadora? Esto se sabe

De reactivarse el proyecto de un planta regasificadora en Buenaventura se podría abastecer aproximadamente 2 y medio millones de hogares en 500 municipios del suroccidente colombiano.

¿Se reactivara el proyecto de una planta regasificadora? Esto se sabe
Foto: AFP.

De reactivarse el proyecto de un planta regasificadora en Buenaventura se podría abastecer aproximadamente 2 y medio millones de hogares en 500 municipios del suroccidente colombiano.

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La crisis padecida por la región ante la suspensión del suministro de gas natural, revivió el debate de que el Valle del Cauca cuente con una planta regasificadora que permita garantizar el suministro de combustible en escenarios de escasez o alta demanda.

Vea también: Elecciones regionales: Disidencias de Iván Mordisco vetarán candidatos y partidos

Por esa razón, las Fuerzas Vivas del Valle del Cauca pidieron de manera urgente al gobierno nacional dar vía libre a esta iniciativa de región, haciendo un llamado para que se active el proyecto y cobre vigencia en el país.

Ante esto las autoridades declaran que es importante revisar los riesgos sociales y ambientales, para que así esta obra de Buenaventura la cual está calificada como indispensable para la seguridad energética del país, no tenga solo la aprobación de la Unidad de Planeación Minero Energética, sino por parte de los mandatarios, para que así que coloque en marcha el proyecto y el proceso no quede en veremos.

"Necesitamos competitividad en el suroccidente para que las empresas tengan garantías y generen empleo".

Fuerzas Vivas del Valle del Cauca.

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Elecciones regionales: Disidencias de Iván Mordisco vetarán candidatos y partidos

En las regiones donde la disidencia del Estado Mayor Central tenga control político y militar sólo podrán hacer campaña quienes ellos consideren.

Elecciones regionales: Disidencias de Iván Mordisco vetarán candidatos y partidos
Foto tomada de la AFP

En las regiones donde la disidencia del Estado Mayor Central tenga control político y militar sólo podrán hacer campaña quienes ellos consideren.

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Tras el lamentable hecho del pasado miércoles 17 de mayo, en el que fueron asesinados cuatro menores indígenas en el Putumayo; el presidente de la República Gustavo Petro suspendió el cese al fuego y ordenó la presión militar contra el frente Carolina Ramírez de las disidencias del Estado Mayor Central.

En respuesta, en las últimas horas la organización criminal emitió un comunicado en el que hace una fuerte amenaza a las elecciones regionales; dispuestas para octubre del año en curso, en la que buscan vetar regiones completas del país donde tienen “control político militar”.

“Entendiendo que en Colombia hay partidos políticos; sectores militaristas, dirigentes políticos o congresistas que atizan la guerra y que pretenden desarrollar la campañas electorales regionales en áreas sobre las que tenemos control político militar; se les informa que desistan de ingresar a dichas áreas, no son bienvenidos, serán devueltos de nuestros puntos de control”.

Dice comunicado.

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Ley anticorrupción

Además, señalan que impondrán sus propias leyes en los territorios hasta el punto de detener a las personas; teniendo en cuenta las normas de la organización criminal, a partir de la “ley anticorrupción” publicada por las extintas Farc hace 23 años. 

“Los actos de corrupción, cómo: la compra o venta de votos, entrega de materiales de construcción, la compra de los registradores municipales; maquinaria agrícola; ofrecimiento de puestos o falsas promesas, todos estos, plenamente identificados y documentados por nuestra organización o denunciados ante las Farc por las comunidades serán sancionados conforme a la ley 003 del 2000 o ley anticorrupción”.

Se expresa en el comunicado.

Ahora, en las regiones donde la disidencia del Estado Mayor Central tenga control político y militar sólo podrán hacer campaña quienes ellos consideren.

“Los proceso políticos autónomos alternativos y/o comunitarios que hagan uso transparente y honesto del derecho a elegir y ser elegidos, como siempre son bienvenidos para las Farc a los territorios”.

Enfatizan.

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Estas fueron las dificultades de las pruebas Saber 11 para los estudiantes vallecaucanos

Ciencias naturales y Ciencias sociales y ciudadanas tuvieron el desempeño más bajo, solo el 30% de los estudiantes pasaron.

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Ciencias naturales y Ciencias sociales y ciudadanas tuvieron el desempeño más bajo, solo el 30% de los estudiantes pasaron.

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De acuerdo con el análisis más reciente del Observatorio de Realidades Educativas (ORE) de la universidad Icesi, más de la mitad de quienes presentaron las pruebas tuvieron desempeños adecuados y sobresalientes en Lectura crítica y Matemáticas.

Dentro de las cuatro competencias evaluadas, como lo son Matemáticas, Lectura crítica, Ciencias naturales y Ciencias sociales y ciudadanas, excluyendo Inglés, el 31% de quienes presentaron las pruebas Saber 11 demostraron un desarrollo insuficiente, muy insuficiente o deficiente en lo que corresponde al Valle del Cauca.

Cabe decir que este porcentaje es inferior al nacional, que fue del 34%.

Sin embargo, el 23% de los vallecaucanos que presentaron las pruebas demostraron un desarrollo adecuado o sobresaliente en dichas competencias, sobresaliendo en comparación con el porcentaje nacional (21%).

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El ORE), es un centro de estudios que produce información para contribuir al desarrollo de la educación y a la toma de decisiones estratégicas.

Para este estudio, tuvo como insumo el informe actualizado del Icfes sobre el desempeño estudiantil en las pruebas Saber 11 del año 2022 en los calendarios A y B, cuyos microdatos fueron publicados en el 2023.

“El Icfes presenta cuatro niveles de desempeño para cada competencia. A diferencia de los reportes tradicionales que se centran en el puntaje alcanzado, nuestra metodología arroja nueve grupos dependiendo del nivel alcanzado por los estudiantes en las competencias. Esto nos permite saber, de forma más precisa, cómo está la educación media en el departamento y qué decisiones deben tomarse para mejorarla”, explicó Juliana Ruiz Patiño, directora del Observatorio de Realidades Educativas.

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También, demostraron que las competencias varían en los colegios oficiales con relación a los privados:

  • El 17% de los estudiantes de colegios oficiales del Valle del Cauca lograron desarrollar las cuatro competencias, mientras que 36% no logró desarrollar ninguna.
  • El 34% de los estudiantes de colegios privados lograron el desarrollo de las cuatro competencias, mientras que el 29% no logró el desarrollo de ninguna.

“Lo que nos dicen estos datos es que al sector oficial le va mal en las pruebas Saber 11, pero el privado tampoco brilla. En este sentido, los colegios privados no son garantía de mejor educación, hay muchos que no cumplen con los requerimientos para la calidad educativa”, agregó Ruiz Patiño.

En cuanto a la división por género, los hombres tuvieron un mejor desempeño que las mujeres en el Valle del Cauca:

  • El 26% de ellos lograron el desarrollo de las cuatro competencias, mientras que la cifra para las mujeres fue del 20%.
  • Con relación a quienes no demostraron desarrollo de ninguna competencia, el porcentaje para los hombres fue del 28% y para las mujeres fue del 33%.

“Lo que más nos preocupa de todos estos datos son las diferencias de desarrollo de competencias según el nivel socioeconómico, pues demuestra que la desigualdad en la educación es estructural: los estudiantes de los niveles socioeconómicos más bajos tienen un menor desarrollo de las competencias que los de niveles altos”, dijo Juliana.

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¿Cuál fue el desempeño en otros municipios?

Dentro del panorama nacional, Cali ocupa el tercer lugar con relación a los estudiantes que lograron desarrollar en niveles adecuados o sobresalientes las cuatro competencias (26%). Está después de Bucaramanga (38%) y Bogotá (32%), pero antes de Barranquilla (24%) y Medellín (20%).

Si se hace un desglose por competencias, las que mejor desempeño tuvieron fueron Lectura crítica (68%) y Matemáticas (57%).

Por otro lado, el 64,6% de estudiantes evaluados no desarrollaron la competencia de Ciencias sociales y ciudadanas, mientras que el 65,6% no desarrollaron la de Ciencias naturales.

Finalmente, el 27% de los evaluados en Cali no mostró desarrollo en ninguna competencia.

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En el distrito de Buenaventura, solo el 7% de quienes presentaron las pruebas Saber 11 lograron demostrar un desarrollo adecuado o sobresaliente de las cuatro competencias evaluadas.

Por su parte, el 59% no demostró desarrollo de ninguna, y el resto mostró un desarrollo parcial (entre una y tres competencias).

La competencia mejor evaluada fue Lectura crítica (36%), seguida de Matemáticas (25%). Las competencias menos alcanzadas fueron Ciencias naturales (10%) y Ciencias sociales y ciudadanas (11%).

Para los colegios oficiales, el desarrollo adecuado o sobresaliente por competencias fue así:

  • Lectura crítica, 32%
  • Matemáticas, 23%
  • Ciencias sociales y ciudadanas, 9,5%
  • Ciencias naturales, 8%.

Para los privados, el desarrollo de Lectura crítica fue logrado por el 52% de los estudiantes evaluados; Matemáticas, por el 36%; Ciencias sociales y ciudadanas, por el 23%, y Ciencias naturales, por el 20%.

Con respecto al año pasado, los estudiantes que presentaron las pruebas Saber 11 en Buenaventura fueron 3468, pertenecientes a 126 colegios.

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En cuanto al municipio de Palmira, este se destaca por el buen desempeño de sus estudiantes en las pruebas Saber 11. La competencia mejor evaluada fue Lectura crítica (70%), seguida de Matemáticas (62,5%). Las competencias menos alcanzadas fueron Ciencias naturales (10%) y Ciencias sociales y ciudadanas (11%).

  • En los colegios oficiales, la competencia mejor evaluada fue Lectura crítica (67,5%), seguida de Matemáticas (60,5%). Las competencias menos logradas fueron Ciencias naturales (36%) y Ciencias sociales y ciudadanas (34,5%).
  • En los colegios privados hubo un comportamiento similar: las competencias mejor evaluadas fueron Lectura crítica (79%) y Matemáticas (69%), y las de menor desempeño fueron Ciencias naturales (40%) y Ciencias sociales y ciudadanas (38%).

Durante 2022, los estudiantes que presentaron las pruebas Saber 11 en Palmira fueron 3717, pertenecientes a 98 colegios.

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