En los últimos años, Colombia ha quedado en los últimos lugares en la prueba Pisa, una evaluación que mide el rendimiento académico de los alumnos en matemáticas, ciencia y lectura.
Esto ha generado preocupación por el desempeño de los estudiantes y ha llevado a algunos profesores a crear estrategias diferentes para mejorar dichas estadísticas.
Precisamente, varios profesores de la región de la Universidad Autónoma de Occidente, buscan que este proceso sea lo más efectivo posible. Por esto crearon ‘Escalera metálica’, un juego didáctico multifuncional que sirve como herramienta para la enseñanza de las matemáticas en estudiantes de formación básica primaria.
"En los primeros años se van afianzando una serie de conceptos que, si están bien fundamentados, el proceso posterior va a ser mucho más efectivo".
Comentó, Paola Andrea Beltrán, docente Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Occidente.
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¿Qué incluye el juego?
El juego está compuesto por 2 módulos y 5 actividades las cuales se pueden desarrollar de manera consecutiva o independiente y su complejidad puede ser definida por el docente, de acuerdo con el nivel que tengan sus estudiantes.
El juego incluye los pensamientos matemáticos incluidos en los Derechos Básicos de Aprendizaje definidos por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia para los grados tercero, cuarto y quinto de primaria: numéricos y sistemas de números, métrico y sistemas de medidas, espacial y sistemas geométricos.
Cabe resaltar que la Superintendencia de Industria y Comercio de Colombia ya le otorgó la concesión del registro de Diseño Industrial al producto; que buscará impactar no solo a los caleños, sino también a los colombianos.
Este logro se enmarca dentro del proyecto de investigación-creación titulado "Diseño y desarrollo de materiales lúdico-didácticos" para el fortalecimiento de la comprensión de los lenguajes del pensamiento matemático en estudiantes de formación básica primaria, de instituciones públicas y privadas del Valle del Cauca.
Como resultado de esto nació el kit didáctico Destino Aventura, que incluye la Escalera Matemática dentro de sus dinámicas de juego.
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